Деловой общественно-политический еженедельник «Комментарии»,
№ 4 (432) от 13.02.2015
О специфике и проблемах сегодняшнего школьного образования «k:» поговорили с директором по стратегическому развитию киевской школы «Афины» Алексеем Грековым.
— Каковы особенности школьного образования в нынешний постиндустриальный информационный период?
Сегодняшний кризис образования характерен не только для нашей страны, это кризис всеобщий. Утверждаю это, исходя из опыта общения с коллегами из Ассоциации независимых школ Европы. Все они называют три проблемы, которые сегодня есть в образовании. Первая проблема – дефицит денег, которые выделяются на образование. Вторая проблема – забюрократизированность образования, чрезмерное обилие бумажек. Третья проблема – дети не хотят учиться. При этом зарубежные коллеги убеждены, что если где и могут произойти изменения, то только в Украине: наша система настолько изъедена коррупцией и бюрократизмом, что цепляться за нее бессмысленно. Мы можем создать новое образование и показать другим странам путь, которым можно двигаться.
Продовжити читання